V európskej štúdii o výsledkoch detí vedci hodnotili deti narodené homosexuálnym párom prostredníctvom náhradného materstva a porovnávali ich s tými, ktoré sa narodili heterosexuálnym párom. Účastníci štúdie zahŕňali 67 homosexuálnych párov, ktoré sa stali rodičmi prostredníctvom gestačného náhradného materstva, a 67 heterosexuálnych párov, ktoré vytvorili svoje deti prirodzeným spôsobom; vek detí účastníkov bol od 18 mesiacov do 10 rokov. Výskumníci zistili, že deti s homosexuálnymi otcami boli šťastnejšie a lepšie sa správali, vykazovali externalizujúce problémy, ako je agresivita a porušovanie pravidiel, s mierou 4.58 v porovnaní s mierou 10.30 s heterosexuálnymi rodičmi a vykazovali internalizujúce problémy, ako napr. úzkosť a depresia s mierou 3.40 v porovnaní so 6.43. Ďalej výskumníci uviedli, že homosexuálni otcovia mali efektívnejšie rodičovské štýly, lepšie spolurodičovské schopnosti a vyššiu spokojnosť vo vzťahu ako heterosexuálni rodičia. Štúdia tiež dospela k záveru, že keď deti homosexuálnych párov mali internalizované problémy, tieto problémy vyplynuli zo stretnutia s homofóbnou mikroagresiou. 

Údaje pre túto štúdiu boli zhromaždené prostredníctvom e-mailového dotazníka, ktorý sa zameral na rodičov, ktorí sa identifikovali ako primárni opatrovníci svojich detí. V dotazníku boli rodičia požiadaní, aby sa sami vyjadrili o svojich výchovných štýloch, problémoch so správaním a spokojnosti so vzťahmi. Dostali otázky ako: „Ako často sa vy a váš manželský partner nezhodnete v tom, ako reagovať na správanie vášho dieťaťa?“ a či ich dieťa „vyzerá nešťastne bez dobrého dôvodu“. Požiadali tiež účastníkov, aby ohodnotili svoju spokojnosť, pokiaľ ide o rozdelenie úloh starostlivosti o deti, a množstvo emocionálnej podpory, ktorú cítili, že sa im dostáva od rodiny a priateľov.

V tejto štúdii sa použila rovnaká pochybná metodológia mnohých iných štúdií, ktoré tvrdia, že neukazujú „žiadny rozdiel“ vo výsledkoch detí vychovávaných rodičmi rovnakého pohlavia v porovnaní s deťmi vychovávanými heterosexuálnymi rodičmi, ako napríklad Reczekova, „štruktúra rodiny a zdravie dieťaťa; Záleží na zložení pohlavia rodičov?a Wainright, Russell a Patterson's štúdie o adolescentoch s rodičmi rovnakého pohlavia. Tieto neobjektívne štúdie využívali cielené vzorky náborom účastníkov prostredníctvom sietí priateľov alebo prostredníctvom advokačných organizácií, účastníci si boli vedomí toho, že účelom bolo preskúmať rodičovstvo osôb rovnakého pohlavia a ich odpovede mohli byť skreslené s cieľom dosiahnuť požadovaný výsledok, a vzorky malo menej ako štyridsať detí v domácnostiach s rovnakým pohlavím. Tak malá vzorka prakticky zaručuje výsledky, ktoré by nepreukázali žiadne štatisticky významné rozdiely medzi rodičovstvom osôb rovnakého pohlavia a heterosexuálnym rodičovstvom.

Táto výskumná metóda potenciálne motivuje homosexuálnych otcov, ktorí môžu pociťovať spoločenský tlak, aby dokázali, že ich deti sú rovnako stabilné a dobre prispôsobené ako deti v heterosexuálnych rodinách, aby nakreslili ružovejší obraz svojej rodinnej dynamiky, než je zaručené. Nielenže tento dotazník s vlastným podávaním správ vyplnili samotné páry, ale boli regrutovaní prostredníctvom európskych agentúr pre náhradné materstvo, kliník pre plodnosť a rodinných organizácií LGBTQ+. Autori odhaľujú svoju vlastnú zaujatosť vyhlásením, že „zákazy týkajúce sa náhradného materstva pre gayov sa zdajú úplne založené na predsudkoch a nemajú žiadny základ v sociálnom výskume“. Bez ohľadu na to, čo autori vnímali ako dôvody zákazu náhradného materstva medzi homosexuálmi, vieme, že IVF a náhradné materstvo sú pre deti škodlivé. Vieme o intelektuálne a vývojové riziká deťom počatým prostredníctvom IVF a vieme o riziku primárna rana prostredníctvom náhradného materstva. Materská separácia, črta náhradného materstva, je hlavným fyziologickým stresorom pre dieťa a dokonca aj krátka materská deprivácia môže natrvalo zmeniť štruktúru detského mozgu. Odlúčenie matky môže viesť k zvýšeniu stresových hormónov, ako je kortizol, čo spôsobuje zníženú imunitnú funkciu a spôsobuje poruchy v hipokampe, ktoré môžu viesť k nárastu problémov duševného zdravia, ako je schizofrénia, PTSD, autizmus, úzkosť a zmenené reakcie na bolesť a problémy s učením, ako sú ADD a problémy s pamäťou a koncentráciou. 

Vieme tiež, že umožňujeme deťom hovoriť samy, že deti zápasiť s rozvodom a opätovné manželstvo svojich rodičov, keď je novým partnerom osoba opačného pohlavia, a vieme, že deti osirelé alebo opustené a následne adoptované rodičmi opačného pohlavia majú tendenciu trpieť trvalé následky straty rodičov. Deti narodené prostredníctvom darovania gamét tiež zápasia s a nejasné alebo neexistujúce genetická identita (genealogický zmätok) a rôzne externalizujúce poruchy. cez osemdesiat percent darcov počatých detí túžba poznať identitu svojich biologických otcov a/alebo matiek a darcovských detí neúmerne zápasia s otázkami o svojej identite, depresii, delikvencii a zneužívaní návykových látok. Všetky deti vychovávané v rodinách rovnakého pohlavia sú buď výsledkom rozvodu, sú adoptované, alebo boli počaté darcom. Očakáva sa od nás, že uveríme, že tieto pocity straty, opustenia a boja s identitou detí v týchto demografických skupinách magicky zmiznú, keď deti vychovávajú páry rovnakého pohlavia, napriek tomu, že majú aj tú nevýhodu, že chýbajú výhody špecifické pre pohlavie ktoré prichádzajú s výchovou matkou a otcom. 

Sociológ Dr. Mark Regnerus pomocou prísnej vedeckej metodológie zistil veľmi odlišné výsledky pri štúdiu výsledkov pre deti párov rovnakého pohlavia. Ako citoval Dr Richard P. Fitzgibbons, Dr. Regnerus „...zistili, že malé dospelé deti (vo veku 18 – 39 rokov) rodičov, ktorí mali vzťahy rovnakého pohlavia predtým, ako subjekty dosiahli vek 18 rokov, mali väčšiu pravdepodobnosť, že budú trpieť širokou škálou emocionálnych a sociálnych problémov. Štúdia je pozoruhodná z niekoľkých dôvodov: (1) jeho študijná vzorka bola veľká, reprezentatívna a založená na populácii (nie malá skupina, ktorá sa sama vybrala); (2) Regnerus skôr študoval odpovede dospelých detí, než aby požiadal rodičov rovnakého pohlavia, aby opísali, ako sa majú ich malé závislé deti; a (3) dokázal porovnať až 80 mier pre deti, ktoré žili (alebo mali) rodičov, ktorí spadali do jednej z ôsmich kategórií – neporušené rodiny s oboma biologickými rodičmi, ktorí boli zosobášení, lesbické matky, homosexuálni otcovia, heterosexuálni osamelí rodičia, rodičia, ktorí sa neskôr rozviedli, spolužijúci rodičia, rodičia, ktorí si osvojili respondenta a iní (napríklad zosnulý rodič). Deti lesbičiek a gejov dopadli horšie ako deti v intaktných heterosexuálnych rodinách v 77 z 80 výsledkov.

Sociológ Dr. Paul Sullins tiež zozbieral údaje z Národnej longitudinálnej štúdie o zdraví adolescentov, ktorá je jedným z najvyčerpávajúcejších, najdrahších a pokračujúcich vládnych výskumných snáh, ktoré sa doteraz uskutočnili. Identifikoval a vyhodnotil dvadsať náhodne vybraných detí s rodičmi rovnakého pohlavia vyradených zo skupiny viac ako 12,000 9.3 účastníkov, aby získal náhodnú vzorku výsledkov pre deti s rodičmi rovnakého pohlavia. Zistil, že deti v rodinách s rovnakým pohlavím pravdepodobne trpeli emocionálnymi alebo behaviorálnymi ťažkosťami v miere 4.4 percenta, čo je viac ako dvojnásobok miery XNUMX percenta v prípade detí v dvojrodových rodinách, a tiež sa zistilo, že:

  • Zažívajte „určité“ alebo „závažné“ emocionálne problémy v miere 14.9 percenta oproti 5.5 percentám.
  • Trpia ADHD v miere 15.5 percenta oproti 7.1 percentám, zápasia s poruchami učenia s mierou 14.1 percenta oproti 8 percentám.
  • Získajte špeciálne vzdelávanie a služby duševného zdravia s mierou 17.8 percenta oproti 10.4 percenta.
  • Majú vyššiu mieru depresie, nadpriemerné negatívne interpersonálne symptómy a počet detí, ktoré denne udávajú strach alebo plač, je vyšší u detí s nezosobášeným protikladom (4.4 %) a rodičmi rovnakého pohlavia (5.4 %), ale viac ako desaťkrát vyšší u detí. so zosobášenými rodičmi rovnakého pohlavia (32.4 %). 

Štúdie navrhnuté tak, aby nepreukázali „žiadny rozdiel“ vo výsledkoch detí, keď ich vychovávajú páry rovnakého pohlavia, majú za cieľ tolerovať popieranie prirodzeného práva detí na výchovu biologickými matkami a otcami. Obrana tohto prirodzeného práva poskytuje deťom bezpečnosť, identitu a vystavenie doplnkovým rodovým rolám, ktoré sú nevyhnutné na maximalizáciu psychického a fyzického rozvoja, a nikdy by nemali byť zbavené týchto kľúčových výhod v mene „rovnosti“.