V evropské studii výsledků dětí vědci hodnotili děti narozených gay párům prostřednictvím náhradního mateřství a srovnávali je s těmi, kteří se narodili heterosexuálním párům. Účastníci studie zahrnovali 67 gay párů, které se staly rodiči prostřednictvím gestačního náhradního mateřství, a 67 heterosexuálních párů, které své děti vytvořily přirozeně; věk dětí účastníků byl od 18 měsíců do 10 let. Výzkumníci zjistili, že děti s gay otci byly šťastnější a lépe vychované, vykazovaly externalizující problémy, jako je agrese a porušování pravidel, s mírou 4.58 ve srovnání s mírou 10.30 s heterosexuálními rodiči, a vykazovaly internalizační problémy, jako je např. úzkosti a deprese, s mírou 3.40 ve srovnání s 6.43. Dále výzkumníci uvedli, že gay otcové měli efektivnější rodičovské styly, lepší schopnosti spolurodičovství a vyšší spokojenost ve vztahu než heterosexuální rodiče. Studie také dospěla k závěru, že když děti homosexuálních párů měly internalizované problémy, byly tyto problémy výsledkem setkání s homofobními mikroagresemi. 

Údaje pro tuto studii byly shromážděny prostřednictvím e-mailového dotazníku, který se zaměřoval na rodiče, kteří byli identifikováni jako primární pečovatelé o své děti. Dotazník požádal rodiče, aby se sami vyjádřili o svých výchovných stylech, problémech s chováním a spokojenosti ve vztazích. Byly jim položeny otázky jako: „Jak často se vy a váš manžel neshodnete na tom, jak reagovat na chování vašeho dítěte? a zda jejich dítě „vypadá nešťastně bez dobrého důvodu“. Požádali také účastníky, aby ohodnotili svou spokojenost s rozdělením úkolů péče o děti a množstvím emoční podpory, kterou cítili, že se jim dostává od rodiny a přátel.

Tato studie použila stejnou pochybnou metodologii mnoha jiných studií, které tvrdí, že neukazují „žádný rozdíl“ ve výsledcích dětí vychovávaných rodiči stejného pohlaví ve srovnání s dětmi vychovávanými heterosexuálními rodiči, jako je Reczek:Struktura rodiny a zdraví dítěte; Záleží na složení pohlaví rodičů?a Wainright, Russell a Patterson's studie o adolescentech s rodiči stejného pohlaví. Tyto zaujaté studie využívaly cílené vzorky náborem účastníků prostřednictvím sítí přátel nebo prostřednictvím advokačních organizací, účastníci si byli vědomi toho, že účelem bylo prozkoumat rodičovství osob stejného pohlaví a jejich reakce mohly být zkreslené s cílem dosáhnout požadovaného výsledku, a vzorky měli méně než čtyřicet dětí v domácnostech v čele se stejným pohlavím. Tak malý vzorek prakticky zaručuje výsledky, které by nevykazovaly žádné statisticky významné rozdíly mezi výchovou osob stejného pohlaví a heterosexuálním rodičovstvím.

Tato výzkumná metoda potenciálně motivuje gay otce, kteří mohou pociťovat společenský tlak, aby prokázali, že jejich děti jsou stejně stabilní a dobře přizpůsobené jako děti v heterosexuálních rodinách, aby vytvořili růžovější obraz rodinné dynamiky, než je zaručeno. Nejen, že tento dotazník s vlastními údaji vyplnili samy páry, ale byly získány prostřednictvím evropských agentur pro náhradní mateřství, klinik zaměřených na plodnost a rodinných organizací LGBTQ+. Autoři odhalují svou vlastní zaujatost prohlášením, že „zákazy proti náhradnímu mateřství pro gay muže se zdají být zcela založeny na předsudcích a nemají oporu ve výzkumu společenských věd“. Bez ohledu na to, co autoři vnímali jako důvody pro zákaz náhradního mateřství gayů, víme, že IVF a náhradní mateřství jsou pro děti škodlivé. Víme o intelektuální a vývojová rizika dětem počatým pomocí IVF a víme o riziku prvotní zranění prostřednictvím náhradního mateřství. Odloučení matek, rys náhradního mateřství, je hlavním fyziologickým stresorem pro kojence a dokonce i krátká mateřská deprivace může trvale změnit strukturu dětského mozku. Odloučení matky může vést ke zvýšení stresových hormonů, jako je kortizol, což způsobuje sníženou imunitní funkci a způsobuje poruchy v hipokampu, které mohou vést k nárůstu problémů s duševním zdravím, jako je schizofrenie, PTSD, autismus, úzkost a změněné reakce na bolest a potíže s učením, jako je ADD a potíže s pamětí a koncentrací. 

Víme také díky tomu, že umožňujeme dětem mluvit samy, že děti bojovat s rozvodem a opětovné sňatky svých rodičů, když je novým partnerem někdo opačného pohlaví, a víme, že děti osiřelé nebo opuštěné a následně adoptované rodiči opačného pohlaví mají tendenci trpět trvalé následky ztráty rodičů. Děti narozené dárcovstvím gamet také bojují s a vágní nebo neexistující genetická identita (genealogický zmatek) a různé externalizující poruchy. Přes osmdesát procent dětí počatých dárcem touha znát identitu jejich biologických otců a/nebo matek a dárcovských dětí neúměrně bojují s otázkami o své identitě, depresi, delikvenci a zneužívání návykových látek. Děti vychované v domovech pro osoby stejného pohlaví jsou buď produkty rozvodu, jsou adoptované, nebo byly počaty dárcem. Očekává se od nás, že uvěříme, že tyto pocity ztráty, opuštění a boje s identitou dětí v těchto demografických skupinách magicky zmizí, když děti vychovají páry stejného pohlaví, přestože mají další nevýhodu v tom, že chybí genderově specifické výhody které přicházejí s vychováním matkou a otcem. 

Sociolog Dr. Mark Regnerus pomocí přísné vědecké metodologie zjistil velmi odlišné výsledky při studiu výsledků u dětí párů stejného pohlaví. Jak citoval Dr. Richard P. Fitzgibbons, Dr. Regnerus „...zjistili, že malé dospělé děti (ve věku 18–39 let) rodičů, kteří měli vztahy stejného pohlaví před dosažením věku 18 let, častěji trpí širokou škálou emocionálních a sociálních problémů. Studie je pozoruhodná z několika důvodů: (1) jeho studijní vzorek byl velký, reprezentativní a založený na populaci (nikoli malá, samostatně vybraná skupina); (2) Regnerus spíše studoval odpovědi dospělých dětí, než aby žádal rodiče stejného pohlaví, aby popsali, jak se mají jejich malé závislé děti; a (3) byl schopen provést srovnání až 80 opatření pro děti, které žily (nebo měly) rodiče, kteří spadali do jedné z osmi kategorií – neporušené rodiny s oběma biologickými rodiči, kteří byli spolu oddáni, lesbické matky, gay otcové, heterosexuální osamělí rodiče, rodiče, kteří se později rozvedli, spolužijící rodiče, rodiče, kteří respondenta adoptovali, a další (např. zesnulý rodič). Děti lesbiček a gayů dopadly hůře než děti v neporušených heterosexuálních rodinách v 77 z 80 výsledných ukazatelů.

Sociolog Dr. Paul Sullins také shromáždila data z National Longitudinal Study of Adolescent Health, což je jedno z nejvyčerpávajících, nejnákladnějších a nejpokračujících vládních výzkumných snah, které byly dosud podniknuty. Identifikoval a vyhodnotil dvacet náhodně vybraných dětí s rodiči stejného pohlaví vyřazených ze skupiny více než 12,000 9.3 účastníků, aby získal náhodný vzorek výsledků pro děti s rodiči stejného pohlaví. Zjistil, že děti v domácnostech se stejným pohlavím pravděpodobně trpí emocionálními nebo behaviorálními potížemi v míře 4.4 procenta, což je více než dvojnásobek míry XNUMX procenta u dětí v rodinách s dvojím pohlavím, a bylo také zjištěno, že:

  • Zažijte „určité“ nebo „závažné“ emocionální problémy v míře 14.9 procenta oproti 5.5 procenta.
  • Trpí ADHD v míře 15.5 procenta oproti 7.1 procenta, potýkají se s poruchami učení v míře 14.1 procenta oproti 8 procentům.
  • Získejte speciální vzdělávání a služby v oblasti duševního zdraví s mírou 17.8 procenta oproti 10.4 procenta.
  • Mají vyšší míru deprese, nadprůměrné negativní mezilidské symptomy a počet dětí, které denně uvádějí strach nebo pláč, je vyšší u dětí s nesezdaným protějškem (4.4 %) a rodičů stejného pohlaví (5.4 %), ale více než desetkrát vyšší u dětí. s vdanými rodiči stejného pohlaví (32.4 %). 

Studie navržené tak, aby neprokázaly „žádný rozdíl“ ve výsledcích dětí, když jsou vychovávány páry stejného pohlaví, mají za cíl tolerovat popírání přirozeného práva dětí na výchovu jejich biologickými matkami a otci. Obrana tohoto přirozeného práva poskytuje dětem bezpečí, identitu a vystavení doplňkovým genderovým rolím nezbytným pro maximalizaci psychického a fyzického rozvoje a nikdy by neměly být zbaveny těchto zásadních výhod ve jménu „rovnosti“.